Zobrazují se příspěvky se štítkemSeminář jazykovědní. Zobrazit všechny příspěvky
Zobrazují se příspěvky se štítkemSeminář jazykovědní. Zobrazit všechny příspěvky

úterý 11. ledna 2011

ČJ - morfologie

Morfologie (tvarosloví)

Morfologie – nauka o slovních druzích a jejich mluvnických kategoriích.

Syntax (skladba) - nauka o stavbě vět a souvětí.

Morfologie a syntax tvoří dohromady mluvnici.

Slovní druhy a jejich vymezení:

1. podstatná jména (substantiva)

2. přídavná jména (adjektiva)

3. zájmena (pronomina)

4. číslovky (numerália)

5. slovesa (verba)

6. příslovce (adverbia)

7. předložky (prepozice)

8. spojky (konjunkce)

9. částice (partikule)

10. citoslovce (interjekce)

Existuje několik kritérií, podle nichž slovní druhy dělíme.

1. Kritéria tvaroslovná (morfologická) sledují, zda je slovo:

a) ohebné (1-5), pokud je slovo ohebné, sleduje se dále, zda se skloňuje (1-4), nebo časuje (5), pokud se slovo skloňuje, zjišťuje se ,zda jde o skloňování jmenné (substantivní), složené (adjektivní), nebo zájmenné.

b) neohebné (6-10)

2. Kritéria významová (sémantická) si všímají významu daného slova.

a) plnovýznamová (autosémantika)

b) neplnovýznamová (synsémantika)

3. Kritéria syntaktická zjišťují jakým způsobem, různá slova přispívají k výstavbě věty, příp. textu, tj. jakým větným členem ve větě jsou.

Gramatické kategorie jmen

Pádové formy vyjadřují ve větách či slovních spojeních, vztah slov k dalším slovům a tím i vztah mezi skutečnostmi, které tato slova označují. (nominativ, genitiv, dativ, akuzativ, vokativ, lokál instrumentál). 1. a 5. jsou bezpředložkové pády. 6. je vždy s předložkou.

Nominativ – plní ve větě funkce: podmět, jmenný přísudek, přívlastek shodný, příslovečné určení způsobu, doplněk.

Genitiv – typickým pádem neshodného přívlastku - „slovník češtiny“, „zeptal se ho“, příslovečného určení – „od neděle budeme doma“ a podmětu „nebylo žalobce“.

Druhý pád ve spojení s podstatným jménem přivlastňuje „hračky jejich dětí“, vyjadřuje původce děje „obraz od významného malíře“, cíl děje „příprava oběda“, vlastnost „muž malého vzrůstu“, množství „láhev vína“, srovnání „ráno moudřejší večera“.

Dativ – ve větě je nejčastěji předmětem „pustím ti tu píseň“

Akuzativ – ve větě je nejčastěji předmětem „viděl sem tě“, přívlastek neshodný „květiny pro Lenku“, „Pro peníze by si nechal vrtat i koleno.“

Vokativ – „Honzo“

Lokál – ve většině případů se vyskytuje jako adverbální určení „přijdu v šatech“, může být i předmětem

Instrumentál – má význam různých okolností děje „prošli jsme sousedovou zahradou“, nebo může být součástí přísudku jmenného se sponou „býval studentem“, doplňkem „byl zvolen prezidentem“

Číslo

jednotné – množné

Obecně rozlišuje protiklad jednotlivosti a mnohosti.

Jednotné číslo (singulár)

Množné číslo (plurál)

Látková – voda, písek, krev

Abstraktní – hloupost, upřímnost, nacizmus

Hromadná (singulária tantum) – mají pouze jednotné číslo, ale označují hromadu věcí. Nejčastěji končí –í, -ový, -stvo, -ctvo (hmyz, nábytek, uhlí, dříví, ptactvo)

Pomnožná (plurália tantum) – mají pouze množné číslo, ale označují jednu věc a nemůžeme od nich utvořit jednotné číslo (dveře, nůžky, kalhoty, Vánoce, Velikonoce, Hrdlořezy, Hradčany, neštovice)

Rod

Masculinum, femininum, neutrum

Existují substantiva, u nichž dochází ke kolísání mezi rodem např. esej, kužel.

Masculinum – životný, neživotný; měkká (muž, stroj), tvrdá (hrad, pán), samohláskové (předseda, soudce)

Když je první a čtvrtý pád stejný, tak je neživotný.

děti – kosti

myš – kost (myšmi – kostmi)

drahokamy

Vývojové tendence v tvarosloví jmen:

Neustálý jazykový vývoj umožňuje existenci variant. Jsou to takové jazykové prostředky, jejichž forma a většinou i jejich stylová platnost se liší, ale funkci mají obdobnou. Varianty mohou být hláskové (umyt se, umejt se), varianta pravopisná (filosofie, filozofie), morfologická varianta (tvarosloví jmen, vzor píseň – kost), mnoho slov, která původně patřila pod vzor kost, přecházejí pod vzor píseň. (loď – lodi, lodě; pěst – pěstem, pěstím; myš – 3.p. mn.č. myším, 6.pl mn.č. myších, 7.p. myšmi).

Podstatná jména rodu mužského neživotného a rod střední

V případě některých neuter a zdrobnělin rodu mužského neživotného, můžeme pozorovat tendenci, zachovávat při skloňování shodnou podobu kmene, tj. bez hláskové změny k – c. O jablcích, o jablkách; o balíčcích, o balíčkách.

Používání k v 6. pádě množného čísla rodu mužského neživotného je patrné i jinde, než u zdrobnělin.

Další příklady dvou variant – hotel – o hotelích, hotelech; v potoku, potoce

Gramatické kategorie sloves

Slovesa vyjadřují děj tj. buď činnost podmětu, nebo stav podmětu a změnu jeho stavu. Slovesný děj se může týkat nejen podmětu, ale také předmětu, podle toho rozeznáváme slovesa: předmětová – k doplnění svého významu potřebují předmět na nich závislý např. nést dříví, pití, počítač; pít vodu, pivo; slovesa, která se spojují se 4. pádem se nazývají přechodná, ostatní se nazývají nepřechodná, spojuje-li se se slovesem předmětovým zvratné zájmeno se, vzniká sloveso zvratné. Bezpředmětová slovesa – jdu, béžím, stárnu.

Slovesa mají zpravidla vlastní slovní význam = slovesa plnovýznamová – běhat, číst, psát. Ta slovesa, která nemají vlastní slovní význam, jsou slovesa pomocná – být, mít, moci.

4.1.

Slovesa, která spojují jmenný přísudek s podmětem, jsou slovesa sponová – být, bývat, stát se, stávat se.

Osoba, číslo, způsob, čas, slovesný rod, vid.

Způsob – oznamovací (indikativ), rozkazovací (imperativ), podmiňovací (kondicionál).

Čas - přítomný (prézens), minulý (préteritum), budoucí (futurum). Budoucí čas má v češtině podobu jednoduchou a složenou.

složená – budu běhat, chodit, psát (být + infinitiv nedokonavého slovesa)

jednoduchá – napíšu (dokonavým slovesem ve tvaru přítomného času)

Toto byly objektivní časy.

Předčasný, současný, následný jsou relativní časy.

Plusquamperfektum – byl jsem jim to řekl.

Slovesný rod

Forma aktivní – činný. Otvírám dveře.

Forma pasivní – trpný. Byl zatčen. – opisný tvar trpný (opisné pasivum); Dům se staví. – zvratným tvarem slovesa. Zvratná forma trpného rodu se používá v případech, kdy původce děje neznáme, nebo není pro dané tvrzení důležitý.

Procvičení

Na řízky používáme libové vepřové maso. Na řízky se používá libové vepřové maso.

Konečné výsledky voleb zveřejní volební komise v sobotu večer. Konečné výsledky voleb byly zveřejněny volební komisí v sobotu.

Ústřice jíme pokapané citrónem.

Po pachateli vyhlásili celostátní pátrání.

Předsedu vlády přijme rektor Univerzity Karlovy.

Hrad Kokořín nebyl nikdy dobyt. Kokořin nikdo nikdy nedobyl.

Karlštejn byl založen Karlem IV. Karel IV. založil Karlštejn.

Slovesný vid

Vyjadřuje dokonavost, či nedokonavost děje, případně jeho násobenost, či nenásobenost.

Slovesa dokonavá (perfektiva) – představují děj, který chápeme jako dokončený. – napsat

Slovesa nedokonavá (imperfektiva) – představují děj, který chápeme jako probíhající. – psát, číst

Většina českých sloves má vidové protějšky, existují však i jednovidová slovesa, která svým významem naznačují pouze dokonavost (perfektiva tantum). – vynadívat se

pouze nedokonavost (imperfektiva tantum) – umět

U nedokonavých sloves se můžeme setkat s tzv. násobeností, tvoří se pomocí přípony –v a vyjadřuje opakovaný děj. – zpívávat, sedávat

Slovesné třídy a vzory

3. osoba, číslo jednotné, přítomný čas - třídy

-e, -ne (-me), -je, -í, -á

1. třída – nese, bere, maže, peče, umře

nesl, bral, mazal, pekl, umřel

2. třída – tiskne, mine, začne

tiskl, minul, začal

3. třída – kryje, kupuje

kryl, kupoval

4. třída – prosí, trpí, sází

prosil, trpěl, sázel – trp, sázej

5. třída – dělá

Slovesa, která lze k některému z těchto vzorů zařadit podle tvarů přítomných, ale která mají jiný kmen minulý, zařazujeme podle tvarů přítomných, jsou to například slovesa:

jít, jet – 1. třída, vzor – nese

spát, stát, bát se – 4. třída, vzor – trpí

mít – 5. třída

Nepravidelná slovesa: být, chtít, jíst, vědět

3. osoba, číslo jednotné, přítomný čas - vzory

Cvičení: vid, třída, vzor

zamést – do, 1., nese

zametat – nedo, 5., dělá

tlouct – nedo, 1., peče

prominout – do, 2., mine

prát – nedo, 1. bere

cestovat – nedo, 3.,kupuje

psát – nedo, 1., maže

shromáždit se – do. 3., kryje

Vývojové tendence v tvarosloví sloves

1. infinitiv na -ci x -ct

U sloves s infinitivem a –ci se postupně začíná prosazovat varianta zakončená na –t (péci – péct, říci – říct)

2. slovesa mažu, děkuju

U sloves typu mazat, plakat se běžně používají varianty mažou, pláčou a varianty maží, pláčí považují za zastaralé.

Varianty kryju, děkuju, kupuju jsou dnes považovány za spisovné.

3. Tiskl x tisknul

U sloves typu tisknout, táhnout, zamknout se v současnosti spíše používají delší tvary tisknul, táhnul, zamknul.

sobota 4. prosince 2010

JS - Morfologie

Morfologie = tvarosloví
= část gramatiky, nauka o tvarech slov, zabývá se tříděním slov na slovní druhy, tvořením tvarů slov (formální morfologie), vysvětlováním jejich mluvnických významů – gramatických kategorií (sémantická morfologie)
členění slova z hlediska tvarosloví (formy):
tvarotvorný základ (slovotvorný) = část slova společná všem tvarům slova
koncovka (tvarotvorná přípona) = liší se u jednotlivých tvarů
slovní druhy:
substantiva, adjektiva, pronomina, numeralia, verba, adverbia, prepozice, konjunkce, partikule, interjekce
ohebná slova (1-5)
neohebná (6-10)
dvojí ohýbání (flexe):
skloňování (deklinace) = připojování pádových koncovek ke kmeni jmen
časování (konjugace) = připojování osobních koncovek ke kmeni sloves
u slov určujeme mluvnické kategorie:
jména: rod, číslo, pád
slovesa: osoba, číslo, čas, způsob, slovesný rod, vid
(vzory jsou speciální případ)
principy třídění slov – 3 kritéria:
a) sémantické = věcně obsahové
plnovýznamové (autosémantické) = mají význam věcný i gramatický (1,2,5,6,10)
neplnovýznamová (synsématická) = mají význam gramatický (7,8,9)
b) morfologické = tvaroslovné
ohebnost / neohebnost
skloňování (jmenné, zájmenné, složené) / časování
c) syntaktické = skladebné
jsou / nejsou větným členem (7,8,9,10)
přechody mezi slovními druhy:
zpodstatnělá přídavná jména (hostinský)
zpodstatnělá adjektivní jména (naši)
konverze = přechody slov ohebných k neohebným (večer, málem, kolem)
I.) mluvnické kategorie jmen
= pád, jmenné číslo, u přídavných jmen a příslovcí k nim patří 2. a 3. stupeň
1) pád (casus) = vyjadřuje vztahy jména ve větě
prosté (bezpředložkové) = 1. a 5.
předložkové = 6.
1. nominativ
podmět, jmenná část přísudku, příslovečné určení, přívlastek, doplněk
2. genitiv
neshodný přívlastek, předmět, příslovečné určení
3. dativ
předmět
4. akuzativ
předmět, přívlastek neshodný, příslovečné určení, doplněk
5. vokativ
často tvoří jednočlennou větu
6. lokál
příslovečné určení, předmět, neshodný přívlastek
7. instrumentál
příslovečné určení
2) jmenné číslo (numerus) = vyjadřuje číselné vztahy reálné skutečnosti, odráží množství (kvantitu)
singulár = jednotné číslo
plurál = množné číslo
(ve staré češtině duál → ruce, nohy, ramena)
jména pomnožná (pluralia tantum) = tvar množného číslo, označují jednu věc
např. kamna, housle, vidle, saně, vrata, Vánoce, Čechy, Krkonoše
jména hromadná (singularia tantum) = tvar jednotného čísla, označují větší počet, celek téhož druhu
např. stromoví, křoví, ptactvo, bratrstvo, skot, mládež, drůbež
jména látková (materiální) = označují tvarem jednotného čísla látku, jejíž části jsou shodné s celkem
např. mouka, mák, hrách, hlína, olovo, kyslík
3) jmenný rod (genus) = jména svým tvarem vyjadřují příslušnost k některé kategorii

JS - Lexikologie, frazeologie, sémantika


Lexikologie, frazeologie, sémantika
lexikologie = nauka o slovní zásobě
frazeologie = nauka o ustálených slovních spojeních
sémantika = nauka o významu slov
slovo = základní jednotka slovní zásoby
slovní zásoba = se skládá z lexikálních jednotek (= frazémů), to je jednoslovných jednotek (kočka, chodit), víceslovných jednotek (sousloví) a frazeologických spojení (= frazémů)
a) aktivní (3000-10 000 slov)
b) pasivní
A) spisovná
B) nespisovná
sousloví = víceslovná pojmenování, skládají se z více slov se společným specifickým významem (např.: slovní zásoba, kyseliny sírová, minerální voda)
frazém = frazeologická pojmenování, fraz. obraty, jsou ustálená spojení slov, která mají jako celek jiný význam než jaký mají jejich jednotlivá slova
např.:
a) rčení: Sliby, chyby. Házet hrách na zeď.
b) pranostiky: Na sv. Jiří vylézají hadi a štíři.
c) přísloví: Kdo jinému jámu kopá, sám do ní padá.
d) monokolokabilní: mít pré, pozdě bycha honit
I.) význam lexikálních jednotek
= lexikální jednotky slovní zásoby nesou určitý slovní význam
a) jednovýznamová (zeměpisné názvy, termíny)
b) vícevýznamová = jeden význam je vždy je základní a z něho se vyvinuly významy další, vznikly na základě podobnosti (oko → orgán → vajíčko, kuří oko, na punčoše, past)
II.) druhy významů lexikálních jednotek
A) věcný význam = označování věcí, jevů a vztahů, ovlivněn slohovým a citovým zabarvením
1) slohové: lepý – knižní
2) citové: jablíčko, barák
B) symbolický význam (např.: Ty šneku!)
C) význam slovotvorný = slova odvozená (stejný kořen – badatel) a složená (pravá – světadíl / nepravá – světadíl)
III.) plnovýznamová a neplnovýznamová slova
a) plnovýznamová = autosémantika = slova významově samostatná, ve větě jsou vždy větnými členy
1, 2, 5, 6,
b) neplnovýznamová = synsématická = významově závislá, význam se realizuje s plnovýznamovými
7, 8, 9
IV.) změny slovního významu
a) zužování slovního významu = specializace
např. nábytek (od nabýt) – původně věc získaná, dnes zařízení
b) rozšiřování významu = generalizace
např. limonáda – původně jen citrónový nápoj
c) metafora = přenesené pojmenování na základě vnější podobnosti
např. pomněnkové oči, mít máslo na hlavě
d) metonymie = přenesené pojmenování na základě vnitřní podobnosti, věcné souvislosti
např. máme doma Jiráska, renesance vychází z antiky
e) synekdocha = na základě věcné souvislosti kvantitativní, spojitost mezi celkem a částí
např. vrátit se pod rodnou střechu (dům), neděle (den, týden)
f) hyperbola = nadsázka = zveličující pojmenování
např. hrozně krásné, moře slz, les komínů
g) ironie = pojmenování v opačném významu, zlehčující, posměšné
např. To je ale chytrák! To je pěkný nepořádek!
h) eufemismus = ztlumené vyjádření trapné nebo nepříjemné představy, zjemnění skutečnosti
např. zesnul (zemřel), být v náladě (opilý), toaleta (záchod)
i) dysmefismus = zhrubění skutečnosti
např. pošel, chcípnul, zhebnul
j) kakofemismus = opak ironie, hrubé slovo použité jako mazlivé
např. ty darebo, mrško, neřáde jeden
k) litotes = oslabení popřením protikladu
např. to není pravda, nemohu nepřiznat
l) synestezie = záměna smyslových kvalit, smíšení požitků
např. ostrý tón, hořký pláč, sladké tajemství
V. lexikální významové vztahy
A) synonymie = souznačnost = slova mající zcela stejný význam nebo velice podobný
využití: obohacení slovní zásoby, slohová pestrost a vytříbenost
druhy:
a) úplná synonymie = synonyma jsou významově zaměnitelná
např. abonent – předplatitel, zubní lékař – stomatolog, mluvnice – gramatika
b) částečná synonyma
liší se:
1) jemnými významovými odstíny (jemný – hebký)
2) slohovým zabarvením (dívat se – koukat – hledět – zírat)
3) citovým zabarvením (spát – spinkat – hajat)
4) původem (podnítit – iniciovat, počítač – komputer)
5) různou mírou užívání (daň – berně, abstraktní – odtažitý)
6) z hlediska spisovnosti (skvrna – flek, úřad – ouřad)
7) z hlediska intenzity významu (volat – křičet, strach – hrůza)
B) antonymie = vztah významové protikladnosti
antonyma = opozita = slova protikladná
C) hyperonymie = vztah nadřazenosti
např. ryba → pstruh
D) hyponymie = vztah podřazenosti
např. pstruh → ryba
E) kohyponymie = vztah souřadnosti, slov na stejné úrovni
např. pstruh, kapr, štika
F) polysémie = slova mnohoznačná, významová spojitost, hlásková shoda
balvan – zátěž, velký kámen, úzkost
G) homonymie = vztah slov se stejnou formou, ale jiným významem, souzvučná
např. kolej – pro studenty, pro vlak
a) úplná
b) částečná
c) nepravá
1) homografy = shoda jen v grafické podobě, zvukově odlišné
např. panický
2) homofony = shoda jen v zvukové podobě, graficky odlišné
např. myly – myli, let – led
d) morfologická
e) slovně druhová
H) paronymie = zvuková podobnost, významová odlišnost
např. průhledný – průsvitný, nesmělý – ostýchavý
VI. slovní zásoba a její vrstvy
spisovná
1) odborné názvy = termíny
2) básnická slova = poetismy
3) knižní
4) hovorová
nespisovná
1) slangová
2) profesionální
3) argot
4) vulgarismy
5) obecná čeština
6) dialekty
A) aktivní
B) pasivní
a) územní rozdělení slovní zásoby
dialekty
b) podle dobového hlediska
1) historismy = pojmenování zaniklých skutečností
např. léno, palcát, gladiátor, cech
2) archaismy = zastaralá, dnes nahrazená slova
např. orudí (nádobí), brtník (včelař)
3) neologismy = nově vytvořená slova
např. robot, lunochod, rogalo, kliknout
c) podle citového zabarvení = expresivity (kladně/záporně)
1) lichotná (familiární)
2) mazlivá (meliorativa)
3) dětská
4) domácká (hypokoristika)
5) zjemnělá (eufemismy)
6) hanlivá (pejorativa)
7) zhrubělá (dysfemismy)
8) zveličelá (augmentativa)
9) vulgární
10) nadávky
11) žertovná a posměšná

JS - Lingvistika


Jazykověda
lingvistika = jazykověda, studuje, popisuje, zkoumá jazyky, vztahy mezi nimi, vykládá jejich pravidla, pravopis...
1. lexikologie = nauka o slovní zásobě
sémantika = nauka o významech slov
etymologie = nauka o původu slov
frazeologie = nauka o ustálených slovních spojeních
lexikografie = nauka o slovnících
onomastika = nauka o vlastních jménech
2. slovotvorba = nauka o tvoření slov
3. nauka o zvukové stránce jazyka a pravopisu
fonetika = zabývá se studiem a popisem hlásek
fonologie = zabývá se zvukovými jednotkami jazyka z hlediska jejich funkce
ortofonie = popisuje správnou artikulaci jednotlivých hlásek
ortoepie = popisuje pravidla správné výslovnosti
ortografie = určuje pravidla pravopisu
grafémika = popisuje písemnou podobu jazyka
morfologie = nauka o tvoření slov
psycholingvistika = zkoumá psychické procesy související s jazykem
sociolingvistika = zkoumá vztahy mezi jazykem a společností
rétorika = nauka o řečnictví

Jazykovědci v době národního obrození
Dobrovský: Německo-český slovník, Zevrubná mluvnice jazyka českého
Jungman: Česko-německý slovník
Gebauer: Příruční mluvnice jazyka českého
Jazykovědci 20. století
Trávníček
Jedlička
Havránek
Šmilauer

Zařazení českého jazyka
mateřský jazyk, národní jazyk, živý jazyk, slovanský jazyk, indoevropský jazyk, flexivní
Příbuznost jazyků
3-5 tisíc jazyků
jazykové skupiny = vzájemně podobné jazyky
světové jazyky = hovoří jimi přes 60 miliónů lidí
Jazykové rodiny
I.) indoevropské
II.) ugrofinské (uralské jazyky)
III.) baskičtina
IV.) turečtina (altajské jazyky)
I.) Indoevropské jazyky
1. slovanské jazyky
západní: polština, lužická srbština, slovenština, čeština
jižní: slovinština, bulharština, makedonština, srbština, chorvatština, staroslověnština
východní: ruština, běloruština, ukrajinština
2. germánské jazyky
severní: norština, švédština, dánština, islandština, faerština
západní: angličtina, němčina, švýcarská němčina, holandština, vlámština, jidiš, afrikánština, lucemburština
mrtvé: vandalština, gótština, burgundština, langobardština
3. románské jazyky
západní: portugalština, španělština, francouzština, italština
mrtvé: latina, dalmatšina
4. keltské jazyky
irština, velština, bretoština
5. baltské jazyky
litevština, lotyština
6. indoíránské jazyky
indické: romština, bengálština, sanskrt, hindština
íránské: afgánština, perština, kurdština
7. řečtina
8. albánština
9. arménština
II.) kavkazské jazyky
III.) tibetočínské jazyky
IV.) thajské jazyky
V.) uralské

úzus = pravidelné užívání jazykových prostředků
norma = soubor pravidelně užívaných jazykových prostředků
kodifikace = odborné jazykovědné zaznamenání normy